The Good Kid Project Perseveranza Punti di discussione

Coltivare una "battuta d'arresto non mi fermerà" la mentalità inizia già quando i bambini imparano a legare le scarpe. Man mano che i bambini invecchiano, lo sviluppo della grinta diventa più utile per aiutarli a superare le loro sfide e raggiungere i loro obiettivi di fronte ai blocchi stradali. Ecco alcune situazioni accademiche e sociali comuni nelle quali tuo figlio potrebbe trovarsi e come aiutarla a perseverare.

Di Elizabeth Lombardo, PhD Aggiornamento: 17 febbraio 2017 Save Pin FB

La tua strategia: I bambini possono ricevere un feedback molto personale, anche quando lo fa's costruttivo. Quindi quando qualcuno dice, Fai X diversamente, quello che possono spesso sentire è (1) Un commento negativo, o "Hai incasinato" e (2) una valutazione di chi sono come una persona, o "Tu'Non cominciare bene. "Inizia spiegando che la gente parla in alcuni toni per diversi motivi: ad esempio, un allenatore che grida alla sua squadra potrebbe sentirsi frustrato perché sa di poter fare meglio. Rafforza il fatto che l'allenatore crede nel tuo bambino ( o lei non lo farebbe't essere nel team), e spingerla a pensare a come il feedback può essere utile: cosa succede se lei fatto applica quello che sta dicendo l'allenatore? Come potrebbe il suo gioco migliorare ancora?

Quindi, incoraggia il tuo bambino a parlare con l'allenatore dei suoi commenti. Poteva dire qualcosa come: "Coach, so che mi hai detto di fare X. Mi concentrerò sull'applicazione dei tuoi consigli, hai altri suggerimenti per me?" Quindi, dopo alcune pratiche, potrebbe seguire l'allenatore e dire "I'Mi sono concentrato su come incorporare i tuoi commenti. Come pensi che lo stia facendo? "Questo segnalerà all'allenatore che il suo feedback è stato preso sul serio, e potrebbe ripensare a come può esprimere i suoi commenti o critiche in futuro.

La situazione: il tuo dodicenne è sconvolto perché si sente come se un amico lo avesse snobbato ultimamente non invitandolo al cinema o ad altre attività sociali dopo la scuola come era solito.

La tua strategia: Resistere all'impulso di minimizzare la situazione o il bambino'sentimenti di s. Dicendoglielo'Non è un grosso problema che lo confonderà, perché, dopo tutto, è un enorme trattare con lui. E potrebbe avere meno probabilità di discutere di questo genere di situazioni con te in futuro. Invece, empatia e convalida il tuo bambino's sentimenti dicendo qualcosa sulla falsariga di: "Va bene sentirsi sconvolto per un po ', poi lasciarlo's capire cosa vuoi fare dopo. "Quindi, parlagli attraverso la situazione seguendo questi passaggi:

Innanzitutto, chiedi a tuo figlio in merito a situazioni del passato in cui potrebbe aver agito in questo modo e perché l'ha fatto. Raccogli le istanze in cui il suo comportamento è stato perdonato da un altro amico o anche da un familiare.

Quindi, parla del perdono: cos'è e cosa è't. Ad esempio, il perdono ISN't di lasciare che qualcuno ti cammini sopra. esso è sull'esprimere i tuoi sentimenti e far sapere all'altra persona (in modo calmo) che le sue azioni sono offensive. Ricorda a tuo figlio che è così'È normale che amici e familiari a volte si arrabbino l'un l'altro. Potresti voler dare esempi specifici di come hai lavorato in un brutto periodo con un amico intimo, un familiare o un partner.

Potresti anche voler aiutare il tuo bambino a ripensare e a riformare quello che è successo. Forse l'amico sta lottando con un'altra situazione, e il suo comportamento non è stato intenzionale. Invece di pensare "Mi ha fatto questo", il tuo bambino potrebbe arrivare a rendersi conto che il suo amico era semplicemente concentrato su se stesso in quel momento.

Se tuo figlio vuole discutere della situazione con il suo amico, aiutalo a capire cosa lui'Dico in anticipo, e anche pratica il gioco di ruolo con te. Ad esempio, tuo figlio potrebbe dire qualcosa del tipo: "Ero molto triste quando non l'hai fatto'mi inviti al cinema Pensavo che mi stavi dissingando. "Poi, incoraggiarlo ad ascoltare quello che il suo amico ha da dire.

La situazione: la tua quinta elementare dice che non sta provando per il ruolo principale nella recita scolastica, perché è preoccupata che non la prenderà.

La tua strategia: La chiave qui è di aiutare il tuo bambino a ridefinire il suo modo di pensare e parlare delle sue paure per superarle. Considera domande come, Che cosa's il peggio che potrebbe accadere? Che cosa's il meglio che potrebbe accadere? Cosa è probabile che accada? Questo la aiuterà a spostarsi dal pensiero catastrofico e, si spera, a vedere che ci sono più risultati possibili di quanto lei possa realizzare.

Successivamente, incoraggia il tuo bambino a parlare delle sue preoccupazioni specifiche relative al provare. È preoccupata per lei'Sarò devastato non ottenendo la parte? Quella gente riderà? Che si bloccherà completamente sul palco? Quindi, aiutala a superare quelle paure. Ad esempio, discutere i potenziali potenziali per provare il lead e non ottenerlo. Dal momento che l'insegnante lo sa's interessato al teatro, forse lei'La terrò a mente per le esibizioni future, o forse le darò un ruolo diverso che non vorrebbe'ho ottenuto altrimenti.

Può anche essere utile ricordare a tuo figlio le situazioni passate in cui ha superato le sue insicurezze, sia che si tratti di una situazione sociale come sedersi con nuovi amici a pranzo, o di una scuola, come passare del tempo extra su un argomento difficile o abilità - e evidenziare le cose positive che sono accadute grazie al suo coraggio.

• Di Elizabeth Lombardo, PhD